Dokumenty istnieją, ale każdy reaguje inaczej.
Nie więcej empatii. Więcej porządku.
Program 8–12 tygodni dla szkół i zespołów, w których problemu nie rozwiąże pojedyncze szkolenie. Pracujemy nad rolami, granicami, decyzjami i procedurami, które mają chronić działanie placówki.
Najpierw nazywamy problem.
Nie każdy problem potrzebuje szkolenia. Czasem potrzebna jest mediacja, superwizja albo zmiana sposobu działania całego systemu.
Napięcie narasta, a kolejne szkolenia nie przekładają się na zmianę.
Presja rodziców, konflikty i niejasne role utrudniają podejmowanie decyzji.
Dobieramy narzędzie do sytuacji.
Możesz zacząć od jednej usługi albo zbudować szerszy proces dla rodziny, szkoły lub instytucji.
Sprawdzamy, gdzie system traci odpowiedzialność i przewidywalność.
Sprawdź →Porządkujemy, kto odpowiada za co i czego nie powinien przejmować.
Sprawdź →Budujemy spójną linię reagowania i komunikowania decyzji.
Sprawdź →Upraszczamy działania i zabezpieczamy powtarzalność reakcji.
Sprawdź →Sprawdzamy działanie rozwiązań na realnych sytuacjach.
Sprawdź →Placówka zostaje z ustalonym sposobem pracy, nie tylko ze szkoleniowymi notatkami.
Sprawdź →Obszary, nad którymi pracujemy.
Prosty proces. Jasne kolejne kroki.
Diagnoza
Porządkowanie odpowiedzialności
Wdrożenie zasad i procedur
Superwizja + korekty
Nie musisz wiedzieć, jakiej usługi potrzebujesz.
Opisz sytuację. Podczas rozmowy wstępnej można sprawdzić, czy właściwą drogą jest szkolenie, konsultacja, mediacja, superwizja czy wdrożenie.
Umów rozmowę wstępnąCzy to jest terapia zespołu?
Nie. Program koncentruje się na organizacji pracy, rolach, granicach, procedurach i decyzjach.
Czy program można rozpocząć od konsultacji?
Tak. Rozmowa strategiczna służy sprawdzeniu, czy problem rzeczywiście wymaga pracy systemowej.
Czy 8–12 tygodni to stały czas?
To ramowy okres. Ostateczny harmonogram zależy od wielkości placówki i zakresu problemu.
Chcesz ustalić zakres współpracy?
Zadzwoń, napisz albo wybierz termin rozmowy online.
